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又是一年毕业季,空气中弥漫着成长的花香与离别的微涩。属于100个孩子的毕业典礼结束了,但留给我们的感动和家长对老师的感谢和不舍仍在延续。
今天来为您分享一一(化名)妈妈写给老师的信。字里行间,不仅饱含着对三位老师的深深谢意,更生动记录了孩子在宜童这一年里令人惊喜的蜕变,见证了融合教育的温度与力量。
01
感恩一切美好的相遇
大家好我是一一的妈妈,在这个即将到来的离别时刻,回顾过去的一年,不免感慨万千。在这里,首先我要由衷地向各位老师说一声:感谢老师们一年的帮助和支持!老师们辛苦了!
去年 9 月,吕欣老师带着一一第一次踏入警备区幼儿园的大门,开启了他的融合幼儿园生活。那个时候的一一,不懂得课堂的规则、指令感差,还时不时会闹点情绪。是张茹男老师定期的IEP访谈和日常的密切沟通,让我清楚知道孩子在幼儿园的表现,也对每个阶段关注重点和今后的目标有了明确的认知,让我做到心中有数。同时老师们也经常为孩子生活中遇到的困难和问题答疑解惑,教会我很多实践性强、利于操作的好方法。在老师的帮助下,一一顺利度过了入园阶段的适应期。
负责一一的窦雪丽老师对待孩子春风化雨, 循循善诱,有耐心,有方法。经过一段时间的引导,一一每天进园后可以独立完成全套的入园流程。午睡后独立脱穿衣服、鞋子。课堂常规、指令跟随也有很大的进步。能坐得住了,眼睛和思绪也能跟 上普教老师的步伐了。
在窦老师的鼓励和帮助下,一一经常会举手回答问题,到前面去背诗、讲故事, 控笔练习总是前几名完成,用餐时还当小组长给小朋友发筷子餐具。与此同时,窦老师也会根据一一 的不足加以针对性练习,比如一一的手指力量不足,窦老师就安排他每天帮老师捏夹子挂毛巾。普教老师和小朋友都挺喜欢一一,总给他鼓励,体育比赛时一起给他加油助威,他自己非常开心,变得很有自信。每天看着他照片里开心的笑容,作为家长,真的倍感欣慰。
中班下学期,一一开始展现出社交的欲望,但是却常常方法不当。窦老师就一次次引导他如何去和小朋友相处,从借一支笔、一张纸开始,到如何去拒绝别人的行为。到如今,一一可以和小朋友简单的社交、合作玩玩具,做游戏等,这在一年之前我们是绝对不能想象的事。
今年 6 月,一一在家不慎摔伤了脚休息了一个月,老师们都非常关心一一,经常询问情况。窦老师还自己准备了电子迷宫给一一在家练习手部精细,令我们非常感动。复课之后,一一在很短的时间内就找回了之前的状态,脸上重新展现了笑容。这和窦老师每天的辛勤付出密不可分。
离别的日子将近,内心有千万的不舍,但也要微笑着说再见了。最后我代表全家人,感谢三位老 师对一一的辛勤付出,我们从孩子的进步中看到希望,也能更勇敢从容地面对未来。祝福老师们工作顺利,身体健康,万事胜意!
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