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家长声音|一封家长信,暖暖感恩情,一年级的宝贝们又传来喜讯啦!

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家长声音|一封家长信,暖暖感恩情,一年级的宝贝们又传来喜讯啦!

发布日期: 2024-11-26 作者: 点击:1480

天气渐凉,却总有暖意萦绕心间,今天的温暖来自小学一年级宝贝童童妈妈的一封感谢信。

宝贝今年七月从宜童融合学前班毕业,现在已经顺利融入一年级生活,回首走过来的路,家长真心感谢老师们在每一个阶段给予孩子的帮助:

敬爱的杨晓霞老师:

您好!

感恩节要到了,我想把心里的感激之情表达给您。感谢您过去一年对孩子的鼓励和引导、感谢您用专业把孩子托举到了小学这个阶段。

现在开学已经三个月了,孩子正在逐渐适应一年级的生活, 孩子没有出现任何情绪行为问题。

真的挺为孩子感到骄傲的,因为孩子目前离开了融合环境,在没有任何支持的情况下,自己可以独自去面对学校的生活。自己上课、自己吃午饭、自己整理自己的东西、自己处理同学关系、 自己与老师沟通。

虽然孩子经常需要老师的提醒, 还是会管不住自己,但那已经是小学老师可掌控的范围了!

在班主任的印象中,童童就是一个既调皮又聪明、需要老师时常督促、可塑性很大的孩子。也就是说过去一年,您为孩子储备的所有能力, 已经帮助他无缝衔接到了小学这个环境了。

谢谢您默默地站在孩子背后去支持他。因为童童是一个非常敏感的孩子, 在融合环境中,童童非常在意自己是否与别的小朋友有所不同,虽然您是孩子的影子老师,但是您没有在孩子心中留下任何特殊的印象。

谢谢您默默的为孩子搭建起的融合互动小环境,让孩子体验到了与同学们互动的快乐。谢谢您不断的鼓励肯定孩子,帮孩子慢慢接纳了学校、老师、接纳了学习,让孩子觉得自己还可以。

谢谢您帮助孩子学会了翻书、写作业、打水、扫地、倒垃圾、借文具、举手去厕所等等......虽然这些都是小事,但这些就是小学生活的缩影,如果没有经过特殊的引导和练习,每一件事都可能成为阻碍孩子顺利适应小学生活的绊脚石。

您为孩子做的事情说也说不完,童童遇到了一位好老师,孩子在小学独自面对的每一件事情背后都可以看到您对他的支持。

我们选对了一个好机构,感谢宜童从个案、小组、融合每个阶段对孩子的支持, 帮助童童顺利的融入了小学生活。

祝您及家人:身体健康、阖家幸福、万事如意!

童童妈妈

再次真切感谢每位家长每个家庭的信任与期待,宜童也希望通过我们的携手努力,通过科学的康复模式、专业的康复队伍、理想的社会环境帮助宝贝们拥有更好的未来!

关键词: 无

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