近期随着孩子们入园和入学，宜小童每天都会接到很多家长充满焦虑的咨询和倾诉：

“孩子入园之后不适应，在跟班里小朋友比显得非常幼稚，坐不住，不听老师话。”

“我家宝宝上幼儿园不到一个礼拜老师就说，孩子在班里乱跑，赶不上老师上课的节奏，不愿意其他小朋友玩，老师建议我们找专业机构做做咨询。”

为什么？

我的孩子在家看着挺好的啊，为什么到了幼儿园一对比发现和其他小朋友差距这么大！

很多家长都会有以上的疑问，这是因为，现在很多家庭只有一个孩子，孩子的父母也都是独生子女，很多家长都不知道同年龄段的小朋友正常生长发展应该到什么水平，这就造成家长不能及时发现孩子发育行为方面的差距。

什么是发育里程碑？

很多家长可能都听过运动发育口诀：比如“二抬、四翻、六会坐，八爬、十站、周岁走”。

我们知道，孩子的生长发育是有一定规律的——既是连续的，又有阶段性——在不同的年龄阶段，有着不同的发育标志。发育里程碑是指孩子在特定时间范围内获得的技能，说通俗些就是孩子发展的“成就”被称为“里程碑”。比如宝宝迈出第一步、第一次微笑、挥手说再见等技能被称为发育的里程碑。

发育里程碑有什么意义？

家长可以通过发育里程碑了解孩子发育的基本方向，了解孩子的身心发展现状是否在正常范围内，及时发现孩子的发育异常。

需要指出的是，发育里程碑并不是绝对的，我们孩子的发育会受到很多因素影响，同时每个孩子的发育也有个体差异，如果您的孩子发育情况与发育里程碑有出入，不要过于着急。但是如果您的孩子出现“发展警示”中的情况，是需要及时咨询医生，因为这种情况提示您的孩子在某些方面的发展明显落后了，应该及时查明原因，及时采取措施干预。

下边重点来了

发育里程碑图文转载自中华人民共和国教育部、联合国儿童基金会发布的《0～6岁儿童发展的里程碑》

别急，还有这个

关于这张表的说明：

①孩子正常的测量值应处于上等和下等之间。

②同年龄、性别的孩子，体重测量值在上等和下等之间为正常，小于下等为体重不足，大于上等为超重。

③同年龄、性别的孩子，身高测量值在上等和下等之间为正常，小于下等为生长迟缓，大于上等为异常。

④当孩子发育（明显）不正常时，应当求助专科医生，查明原因、及时治疗。

建议宝爸宝妈们制作（下图）这样一张表格，详细记录孩子的发育过程。当孩子发育不正常时，提供这张表格给专科医生，也会帮助医生更容易、更准确的查找原因，进行更恰当、更有效的治疗。

当我们发现孩子的发育出现差距

如果家长们发现孩子生长发育出现差距，应当直面问题，尽早带孩子到正规医院进行诊断，并尽早通过专业机构为孩子进行干预，早发现、早诊断、早干预才是对具有发育行为障碍的孩子最好的选择。

儿童的身心健康关乎每一个家庭的幸福。

“身”与“心”的双重圆满，才是真正完美的健康。

如果您对孩子的生长发育问题有疑问，可扫描下方二维码回复“发育障碍”，预约专业测评和咨询。