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2020年年末,宜童语言专项组面向无语言儿童的家长开展了多期语言家庭工作坊。工作坊中,宜童语言专项督导向家长们介绍了无语言儿童的居家干预训练方法,家长们最为感兴趣、反应最热烈的是如何加强孩子的沟通动机、诱导及纠正孩子的发音。很多家长们受益很...
发布时间:2021-06-25 点击次数:4180
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自闭症谱系障碍(ASD,AutismSpectrumDisorder)的核心障碍是社会交往障碍以及刻板重复的行为、兴趣或活动。自闭症的迹象起始于幼儿时期,通常会持续一生。目前没有能够根治自闭症的医学方法,但早期干预康复训练可以促进儿童的...
发布时间:2021-06-24 点击次数:3550
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这里要分两方面来讲,一是家长不专业,去哪里提升孩子的语言能力?二是怎样提升孩子的语言能力。去哪里提升孩子的语言能力?带孩子到师资力量雄厚及有经验的语言康复训练机构进行康复训练,做全面的语言能力评估,制定详细的个性化训练计划,尽早干预。怎样提...
发布时间:2021-06-24 点击次数:3516
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对于自闭症孩子(星娃)来说,“发脾气”就好像是一种沟通方式,也是一种正常的负面情绪发泄。但是,高频次的发脾气,用发脾气去达到某种目的,让自己的要求得到满足,就会给身边的人带来困扰。星爸星妈常常疑惑:孩子为什么会频频发脾气?遇到孩子的情绪问题...
发布时间:2021-06-24 点击次数:3549
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自闭症几乎会伴随孩子的一生,作为自闭症患儿的父母,不仅要承受沉重的经济负担,还要承受来自精神、社会、舆论等多方面的压力,其身体和心理往往都是超负荷,长期下去对不但不利于父母的身心健康,对自闭症儿童的康复也存在着严重的隐患和危机。因此,自闭症...
发布时间:2021-06-23 点击次数:3733
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孤独症儿童表现出问题行为时,多数情况是在用这种方式表达他们的愿望和感受。因此,面对问题行为时,他们身边的人首先要能够知道孩子之所以这样做是想表达什么或者因为什么,然后才谈得上疏导和处理。国内外专家根据孤独症儿童常见的问题行为及障碍特点,将问...
发布时间:2021-06-23 点击次数:3540
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语言发育迟缓的概述是指各种原因引起的口头表达能力或语言理解能力明显落后于同年龄、同性别的正常儿童发育水平,智力低下、听力障碍、中枢神经系统疾病等因素均是语言发育迟缓的常见病因,若发现儿童有语言发育迟缓,应积极寻找病因,语言发育迟缓可影响儿童...
发布时间:2021-06-23 点击次数:3703
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想来每一位父母也不期待看见自己的小孩得了自闭症,由于当小孩得了自闭症以后,要想痊愈就十分艰难。而且针对自闭症患者而言,一切正常的人际交往能力及其生活状态也会遭受比较严重影响。而自闭症是一种精神疾病类病症,因此在照料小朋友的全过程中沒有重视小...
发布时间:2021-06-22 点击次数:3572
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GRATUATIONCEREMONY七月,一个蓬勃热烈的季节;七月,一个见证成长的季节;七月,也是最感动最不舍的季节。又是一年毕业季,在这个七月,宜童融合幼儿园大班和学前班的50个孩子即将毕业,开启又一段全新的人生旅程。远望未来,我们看到...
发布时间:2021-06-22 点击次数:3741
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由于都市自然空间不足,现代家庭小型化、封闭化,导致孩子在成长过程中获得应有感觉刺激的机会大幅度减少,感统失调已成为当今社会的一种普遍现象。几乎大部分的孩子都会出现程度不一的感统失调问题,但其实不管孩子所患感统失调的程度是严重还是轻微,对于孩...
发布时间:2021-06-21 点击次数:3665
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想来每一位父母也不期待看见自己的小孩得了自闭症,由于当小孩得了自闭症以后,要想痊愈就十分艰难。而且针对自闭症患者而言,一切正常的人际交往能力及其生活状态也会遭受比较严重影响。而自闭症是一种精神疾病类病症,因此在照料小朋友的全过程中沒有重视小...
发布时间:2021-06-21 点击次数:3839
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小时候,离天空最近的地方是父亲的肩膀我站在肩上看着全世界,你却望向了我,这就是你的全世界。有人说:“父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心头。”父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,星宝们的康复之路,同样离不开...
发布时间:2021-06-21 点击次数:3674
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孩子在玩游戏时,天津自闭症训练机构要找好时机加入进来,然后对孩子进行目光训练,结合孩子的兴趣点以及孩子的需求来训练孩子的目光。
发布时间:2021-06-18 点击次数:3747
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暑期将至,幼儿园、小学报名即将开始,又到了家长们面临选择的时候。对小龄的家长来说,孩子是继续跟着老师上个案,逐步进入小组、融合,还是到普教幼儿园试一试?对于学龄的家长来说,是让孩子直接升学、上特教学前班、还是上融合学前班?让孩子去“试一试”...
发布时间:2021-06-18 点击次数:3808
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适应该是源自生物学的名词,用于指示那些增加生物存活机会的身体或行为变化。这个概念在心理学中用于表达个人对环境变化的反应。适应性行为可以理解为个人有效应对并遵守自然和社会环境要求的能力,或个人正确应对周围环境的社会要求的能力。自闭症儿童由于...
发布时间:2021-06-17 点击次数:3733
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自闭症孩子的典型特征有三个,社会交往妨碍、沟通妨碍以及爱好狭隘和刻板重复的行为。首要,社会交往妨碍,孤独症的孩子往往缺少和其他孩子一块玩的时分,往往独自一个人玩自己的,到了幼儿园的时分越发地显着,他们不参与团体的活动,不听老师的指令,显得特...
发布时间:2021-06-17 点击次数:3326
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天津自闭症一般而言,当发现孩子有如下症状时应引起家长的警觉
发布时间:2021-06-17 点击次数:4112
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说到儿童,人们首先想到的是活蹦乱跳,但是有的小孩都好几岁了,仍然不喜欢多动,也不喜欢和同龄的孩子交流,见了人就躲到一边。如果你家有孩子到了一定年龄,还不喜欢和小朋友交流,那就要注意了,有可能是孤独症的表现。那么孤独症具体有哪些表现呢?下面给...
发布时间:2021-06-16 点击次数:3725
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自闭症的语言培训是一个非常专业的领域,通常需要具有心理学背景或能够掌握儿童神经发育心理学发展背景的教师或特殊教育者。根据儿童语言发展的规律,例如对单音节单词的掌握,从单音节单词到双音节单词,再到成语或成语,再到完整句子,再加上带有形容词的单...
发布时间:2021-06-16 点击次数:3349
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许多自闭症儿童的成长速度比普通儿童慢。他们通常不具备同龄时应具备的技能。一些孩子可能由于运动发育较慢而无法掌握这些技能,但很多孩子却没有。拥有这些技能的原因可能是因为他无法专心或沉浸在自己的世界中,并且不接触自己的精神世界以外的事物,事...
发布时间:2021-06-15 点击次数:3518